他在上德育课时，常用古今优秀人物的嘉言懿行教育学生。刘老师上课时常举些模范人物的嘉言懿行来启发学生。笔者 不厌其烦地引用往圣先贤的嘉言懿行，并非 厚古薄今，也并非发思古之幽情。笔者不厌其烦地引用往圣先贤的嘉言懿行，并非厚古薄今，也并非发思古之幽情。徐特立在实践中，嘉言懿行之引导、温柔敦厚之诗教，以感化教育转化差生。内心认识不纯粹，不知道什么叫高尚，不清楚何为善良，面对孩子的嘉言懿行，就不会动情。而所有的每一个个体的嘉言懿行，都将融入并成就中国梦。二魂侍一体，嘉言懿行，还是特立独行？美好的氛围取决于每个人的嘉言懿行，重在知行合一。善念之花结出善举之果，需要每个人的嘉言懿行与共同努力。 